Harry i czary-mary czyli O wartościach edukacyjnych w cyklu powieści

Książka

W koszyku

oceń

Harry i czary-mary czyli O wartościach edukacyjnych w cyklu powieści "Harry Potter" J.K. Rowling / Dagmara Kowalewska. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych UNIVERSITAS, 2005. - 422 strony ; 24 cm.

Autor

Kowalewska-Gawełda Dagmara. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Rowling, J. K. (1965- ). Krytyka literacka

Gatunek

Opracowanie Literatura dla dzieci Literatura angielska

Dziedzina i ujęcie

Literaturoznawstwo

Autorka bada fenomen "potteromanii" z perspektywy wartości poznawczych, moralnych i estetycznych, które obecne są w serii powieści J.K. Rowling i świadczą o jej niedostrzeganym często przez oponentów potencjale edukacyjnym. W książce omówiona została tradycja literacka, z której wywodzi się Harry Potter, miejsce tegoż dzieła w dorobku gatunku, a także rodzaj dominujących w nim tendencji edukacyjnych, omówionych z uwzględnieniem najnowszych teorii socjologii literatury i komunikacji masowej oraz teorii wychowania. Szczegółowej analizie poddano również świat przedstawiony powieści, skupiając się na charakterystyce postaci jako głównych nośnikach wartości. Całość wzbogacono o indeks najważniejszych nazwisk i określeń, który pomoże wejść w czarodziejski świat Hogwartu wszystkim niewtajemniczonym "mugolom".

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wyp. 59 (Korkowa)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 82(091)Rowling J.K. (1 egz.)

Wyp. 87 (Trawiasta)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 821(091) Rowling J.K. (1 egz.)

Strefa uwag:

O wartościach edukacyjnych w cyklu powieści "Harry Potter" J.K. Rowling

Uwaga ogólna

Pełna nazwa wydawnictwa w copyright.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 407-415.

Uwaga dotycząca finansowania

Książka dotowana przez Ministerstwo Nauki i Informatyzacji.

Uwaga dotycząca indeksów

Indeks nazwisk.

Inne wydania: